Contenido · Ficha de clase

¡Mucha atención con los detalles!

Énfasis: leer e interpretar facturas, pagarés y otros documentos administrativos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de firmar… hay que revisar

Por esta razón, es importante saber interpretar su contenido para entender lo que se está acordando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley de párrafo a párrafo

Uno de los problemas más frecuentes que se presenta a la hora de interpretar o elaborar un documento administrativo, tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El imperativo en documentos administrativos

condiciones” de las redes sociales que, con sólo presionar un botón (lo que significa como una firma electrónica), a veces podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caminando con la literatura latinoamericana

organizada, elaborada; análisis, extracción o reorganización que se sirve de las fuentes primarias: libros o artículos que interpretan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad hispanoparlante

La riqueza del español es tan vasta que, aunque se usen distintos tonos o pronunciaciones, nos podemos entender con la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntenme una vida

v=zL8p_jS_o-Q Nezahualcóyotl fue un gran guerrero, filósofo y poeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una imagen, una viñeta

Este personaje protagoniza uno de los mitos más conocidos de la antigüedad, que fue retomado por el poeta Ovidio en su texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

https://youtu.be/-IU5AddLDq0 Es importante que, para trazar a los personajes, pongas énfasis en los detalles de los personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ambientes interesantes de una historieta

Al respecto, la alumna Anelisse Estrella, tiene la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos crear ambientes idóneos para transformar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historieta y su voz narrativa

En algunas historietas se incluyen pocas señales sobre el lugar donde se encuentran los personajes, aunque puede ser útil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder del lenguaje

fondo el propósito de esta sesión observa el siguiente fragmento del cuento “Correspondencia”, de la novelista, cuentista, poeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras, mensajes y campañas oficiales

Recuerda que un verso es una línea de un poema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras haciendo poesía

El poema es de Garcilaso de la Vega. Continúa con los poemas gráficos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los acrósticos y sus características

¿Qué es lo primero que identificas en este poema?

Ver contenido