coleccion · Ficha de clase

¿Qué pasa con el volumen?

Imagina la construcción de un cuerpo geométrico, usando cubos del mismo tamaño.

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Losetas cuadradas

Imagina las líneas que propones para trazar cuadros en ese piso, algo así como hacer una retícula.

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¿A qué hora tomo mis medicamentos?

Observa la imagen relativa a este desafío. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm?

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¿Dónde conviene comprar?

Puedes comenzar con los precios y cantidades que ofrece cada marca, como se muestra en la siguiente imagen.

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¿Cuál es la regularidad?

Observa la imagen: ¿Qué observas? Se observan círculos pequeños que forman un cuadrado.

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¿Cómo divido?

En la imagen anterior están los 7 alumnos y alumnas que se van a repartir la cosecha de calabazas.

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Sucesiones especiales

Observa detenidamente la imagen que te presentan. ¿Qué observas? Es una tabla que tiene dos columnas.

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Los cubos en un prisma

Observa detenidamente la imagen que muestra el libro.

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Pi, la letra y el número mágico

Si ya sabes lo que mide la circunferencia imagina la rueda dando vueltas, lo que mide la circunferencia es equivalente a

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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

Encierra circunferencia, anótala en el espacio que le corresponde en la imagen para que, posteriormente, recuerdes su concepto

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Debes recortar los rombos y forma las figuras que se muestran en la imagen.

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Prevención y estadística

Observa la imagen.

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Todos dentro de la circunferencia

Observa la siguiente imagen, ¿La reconoces?

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Variaciones sobre un mismo tema

Observa la siguiente imagen, te vamos a dar un dato más del Tangram.

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Debes recortar los rombos y forma las figuras que se muestran en la imagen.

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