Resultados para: «plantear-problemas»

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Chicos y grandes al rescate del planeta
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Chicos y grandes al rescate del planeta
Chicos y grandes al rescate del planeta
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¿A dónde van los residuos?
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¿A dónde van los residuos?
sobre residuos y observaste que muchos de ellos se van a los mares y los ríos dañando los ecosistemas y contaminando el planeta
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Los residuos
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Los residuos
para el planeta.
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Acuerdos para vivir en mi comunidad
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Acuerdos para vivir en mi comunidad
Sería un desorden y en lugar de ser un juego divertido, seguramente habría muchos problemas porque cada quien querría jugar
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¡Estoy de acuerdo!
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¡Estoy de acuerdo!
La abuela dice que va a plantar una gran calabaza para Rosita.
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Acuerdos que nos convienen
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Acuerdos que nos convienen
v=_uSvPPI_MUg&t=4s Es necesario que ante un problema en casa o en cualquier lugar, se platique para encontrar
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¡A la caza de los objetos que movemos!
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¡A la caza de los objetos que movemos!
asistir a tu salón de clases, por lo mismo los objetos del salón que se pueden mover son la mesa y una maceta con la planta
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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Construimos con diferentes materiales
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Construimos con diferentes materiales
Les quiero contar brevemente mi historia y pedirles que me ayuden a solucionar mi problema.
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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?
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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica
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Clasificando objetos
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Clasificando objetos
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que se identifican
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Suave y áspero
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Suave y áspero
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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¿Rígido o flexible?
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¿Rígido o flexible?
Una planta colgante.
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Las características de los materiales
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Las características de los materiales
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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¿De qué están hechos los objetos?
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¿De qué están hechos los objetos?
Aprendizaje esperado: clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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