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Saber para valorar

Retomando el ejemplo de Jorge, cuando él investigó sobre el tipo de preguntas que le podrían ayudar a recolectar información

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Es interesante la información que se plantea en el video.

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La diversidad nos enriquece

Elabora en tu cuaderno, a partir de la información que obtuviste, una reflexión en donde manifiestes tus conocimientos sobre

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Un patrimonio que nos une

A continuación, revisa la siguiente información importante. ¿Sabías qué?

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Es la ignorancia la que discrimina

Puedes revisar tu libro de texto para ampliar la información.

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Conocer una época a través de la poesía

maestras y maestros son tus mejores aliados en este proceso; no dudes en consultarlos si tienes dudas o quieres ampliar la información

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Tela de donde cortar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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¡Valoremos nuestra diversidad!

En una exposición se maneja mucha información, argumentos que dan validez al tema que se ha abordado, pero también es de

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¿Cómo y con qué podemos medir?

En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información en una tabla

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¿Qué animal te gusta más?

Aprenderás a recabar información y organizarla a través de tablas.

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¿Qué juego prefieres?

Aprendizaje esperado: recolecta datos y hace registros personales.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

No es como la cubeta que sirve, por ejemplo, para recolectar el agua fría de la regadera antes de bañarte o como el vaso

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Los botones de mi abuelita

Si analizas la información, Rocío tiene 45 manteles y Tomás 25.

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Las hojas de colores

Quiere recolectar 100 hojas de distintos colores para hacer ese gran mural, ya juntó cajas y sueltas, pero no sabe cuántas

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Los juguetes mexicanos preferidos

Registra esa información en la tabla de tu libro.

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