coleccion · Ficha de clase

Buscando y complementando

No todos los textos acerca de un tema dicen lo mismo.

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La información y sus opuestos

Es decir, leerás diferentes textos con la finalidad de distinguir cuándo una información es contraria a otra y, al mismo

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¿De quién es el texto?

lugar o lo mismo.

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De letra en letra se resalta la información

En general, los textos organizan la información más o menos de la misma manera.

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Entre citas y paráfrasis

textuales observa los aspectos que no deben faltar.La cita textual lleva obligatoriamente comillas que abren y cierran la misma

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Entre campaña y campaña

Ahora, observa la misma imagen, pero identificando cada elemento.En este caso, el mensaje de la campaña se combina con la

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Resúmenes conectados

Los nexos coordinantes unen palabras, sintagmas u oraciones dando la misma importancia a una que a otra.

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La organización temática es lo primero

No obstante, tienes que recordar que aquí sólo es el extracto de un texto, así que analiza otro ejemplo del mismo tema, pero

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Continúa analizando otro resumen sobre el mismo tema.

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En revisión digital

Además, como ya está transcrito, quien lo revise puede hacerle comentarios y mostrarlos en el mismo documento.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

, ¿alguna vez algún adulto te ha preguntado lo mismo?

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Lo que la canción quiso decir

distinto al que se utilizan normalmente.Como puedes observar, lo subrayado en verde se refiere a la tarde que llega al mismo

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Sigue revisando otra estrofa de esta misma canción.

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Amor, amor. Poesía en canción

Es fácil detectar que algunas canciones y los poemas comparten una misma estructura.

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Comentarios de canción.

le dice a la amada que a todos les diga que sí, pero que no les diga cuándo, pero, tristemente, a él también le hace lo mismo

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