Resultados para: «elección-libre»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado, cuentas con el apoyo de tu libro de Lengua Materna
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
Recuerda que puedes acudir a tu libro de texto para ampliar la información, o preguntar a tu profesor o profesora si tienes
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· Ficha de clase
Ajustar para organizar
No olvides revisar tu libro de texto y buscar el Aprendizaje esperado para complementar lo que aprendiste.
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
También ten a la mano tu libro de texto.
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Los materiales que necesitarás son tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas, también ten a la mano tu libro
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Recuerda que puedes buscar en tu libro de Lengua Materna 2 más información acerca de la formulación de preguntas.
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Revisa tu libro de texto, pues ahí encontrarás aspectos de la mesa redonda y el papel de la audiencia.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
El reto de hoy:
Busca y lee un ejemplo que se presente en tu libro acerca de alguna mesa redonda o, si lo prefieres, busca
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Para adquirir más habilidades y sugerencias, te recomendamos buscar en tu libro de texto de Lengua Materna, segundo grado
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Así como tu libro de texto. Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
Recuerda que, para apoyarte y reforzar el conocimiento de lo trabajado en la sesión, cuentas con el apoyo de tu libro de
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Existen los espacios abiertos como pueden ser auditorios o teatros al aire libre, o hasta el patio de la escuela, entre otros
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· Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
Además, propicia que todos los participantes observen al mismo tiempo el material.Quizá si fuera en un lugar al aire libre
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Así como tu libro de texto. Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
consultar más información sobre el aprendizaje esperado: “Comparte la lectura de textos propios en eventos escolares” en tu libro
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