Resultados para: «desarrollo-compartido»

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Decimales: problemas de suma y resta
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Decimales: problemas de suma y resta
Ahora solamente falta escribirlo en el desarrollo del procedimiento del problema: Donde se puede observar
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Ordenando las partes decimales
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Ordenando las partes decimales
Recuerda que se realiza de izquierda a derecha y posición a posición, por lo que comparando los décimos se tiene:
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Los decimales y la suma
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Los decimales y la suma
es importante que tomes en cuenta que: Debes hacerlo cifra a cifra entre las dos cantidades que estas comparando
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¿Cuáles faltan?
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¿Cuáles faltan?
Con este análisis y repaso que acabas de hacer, estás listo para desarrollar el trabajo de la sesión.
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Fiesta con frutas
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Fiesta con frutas
grupo 3 le tocó a cada integrante 3/5 En el grupo 4 le tocó a cada integrante 3/4 Analizando y comparando
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La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad
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La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad
Reto de Hoy: Realiza la siguiente actividad: Con todo lo que has aprendido en esta sesión, desarrolla
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¡Lo tengo!
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¡Lo tengo!
jugando con alguien, debes estar atento para aprender de las posibles equivocaciones que se puedan cometer durante el desarrollo
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Suma de productos
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Suma de productos
En la sesión anterior aprendiste a descomponer un número y escribirlo con notación desarrollad.
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¿Por cuánto multiplico?
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¿Por cuánto multiplico?
Aprendizaje esperado: Desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito
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Materiales impresos y televisivos
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Materiales impresos y televisivos
presentación de tu libro, dice: Este libro de texto fue elaborado para cumplir con el anhelo compartido
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La máquina del tiempo
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La máquina del tiempo
Además de conocimientos, con las matemáticas se desarrollan habilidades, puedes buscar e interpretar información, secuencias
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Así son las matemáticas
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Así son las matemáticas
Desarrollo y ejercitación de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras,
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Juguemos con las horas del reloj
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Juguemos con las horas del reloj
Al desarrollar la suma, se obtiene como resultado: 10:48 a.m.
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¿Qué fracción es? II
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¿Qué fracción es? II
Te voy compartiendo un procedimiento que me sé y tú lo vas desarrollando, y así juntos lo resolvemos, ¿Te parece?
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Brincos y saltitos
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Brincos y saltitos
Lee algunas consideraciones que verás y explicarás en el desarrollo de estas actividades.
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