Resultados para: «paises-en-desarrollo»
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· Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
Reflexionarás sobre el color del cielo, con base en lo que se ha tratado en sesiones anteriores.
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· Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
Parece que el popote se hubiera roto en tres partes.
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· Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Vives en un mundo visual, rodeado de imágenes como la del arcoíris, el reflejo de tu persona en un espejo, en el agua cristalina
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
Un ejemplo que puedes identificar en tu vida cotidiana es cuando caminas en la calle, estas moviéndote en línea recta, a
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Un objeto se mueve porque se registra un cambio en su posición en un periodo de tiempo.
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· Ficha de clase
Físicamente
un determinado tiempo, por ejemplo, si das dos pasos en un segundo, la velocidad con la que avanzas es 2 pasos por cada
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
En la vida cotidiana puedes observar la manera en que algunos cuerpos inician su movimiento, desde estar en una situación
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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· Ficha de clase
Del cielo al suelo
en la que se incluyó un breve texto sobre la importancia del trabajo de Galileo Galilei en el desarrollo de la ciencia que
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
¡Ponte en movimiento!
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
Son aquellas que se ejercen sobre un objeto, en la misma dirección, pero no necesariamente en el mismo sentido en línea recta
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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