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Elaboración de guion radiofónico II

Son imágenes de la etapa final del proyecto, cuando ya haya quedado listo el guion.

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Lectura del guion de radio

No imaginas cómo me gusta esa historia.

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Funciones y estructura del reportaje

En donde observaras la siguiente imagen. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 Recuerda que un reportaje es

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Estrategias para una buena evaluación

La imagen la puedes compartir a tus compañeros de tu misma escuela o con otros conocidos que son de otros lugares.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Esta imagen te ayudará a recordar ese proceso.

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Un reportaje sobre tu localidad

Selecciona aquellas imágenes que constituyan una referencia visual, que enriquezcan al contenido del reportaje.

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Qué pasaría si en vez de “La abuela de Artemio” utilizáramos un pronombre posesivo y dijéramos “Mi abuela” ¿Te imaginas el

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¡A jugar!

Recuerdas si a tus amigos o amigas les gustaba jugar ¡Stop!

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Así nos comunicamos en la comunidad

HILL en 1915 Realiza las siguientes actividades: Observa la imagen e identifica que es lo que miras.

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Elaboro un manual

Reunir a cinco amigos y amigas. Se necesitan cinco personas para jugar. Paso 2.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

falta un índice que señale lo que hay dentro y donde se encuentra cada juego, también sería más atractivo si tuviese imágenes

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Cuándo formal, cuándo informal

La imagen hace referencia al escudo nacional.

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Mi opinión en una carta

Observa la siguiente imagen de la carta que acabas de leer y menciona de que color estan resaltados los hechos.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

A otros les resultan muy atractivos, no sólo por la manera en que están escritos, sino también por las historias e imágenes

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

El final resulta ambiguo, lo que le otorga mayor profundidad, pues resignifica el resto del texto e impulsa, a tratar de

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