coleccion · Ficha de clase

Contando palabras 1, 2, 3…

¿Cuáles? Cuando te pregunté que qué era esto me dijiste: una mesa.

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Dictas, revisas, lees y…

¿Te acuerdas cuáles son? Son: Caperucita Roja, el lobo, la abuela y la mamá de Caperucita, y el leñador.

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¡Luna, tuna o cuna!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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Separamos y contamos palabras

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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Crucigramas

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.

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La z, La a, La y, La b... ¡No!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

¿Cuáles conoces ya? Subraya en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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Tautogramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Cuáles conoces? ¿Qué palabras conoces que empiecen como Temor y cuáles como lobito?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Cuáles conoces? ¿Qué palabras conoces que empiecen como Temor y cuáles como lobito?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

¿Cuáles conoces ya? Subraya en tu libro de texto, con lápiz, las que puedas leer.

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Tautogramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

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¿Quién será?

¿Cuáles serían algunas características físicas de los agricultores?

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Crucigramas

Énfasis: reflexiona acerca de cuántas, cuáles y en qué orden deben ir las letras para escribir determinadas palabras.

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