Contenido · Ficha de clase

¿Qué es una fuerza?f

Esto te ayudará a que, con tus palabras plasmes lo que has visto en esta sesión. Diagrama conceptual.

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¿La energía se conserva?

En física, el trabajo se relaciona con las fuerzas aplicadas a un objeto.

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Soluciones tecnológicas a necesidades futuras

Con la información anterior, realiza la siguiente actividad.

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Isaac Newton

Con Robert Hooke, tuvo algunos desacuerdos.

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Ilustrando la ficción

Continúa con el análisis.

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Ondas mecánicas y electromagnéticasf

, y con el oído puedes escuchar el sonido.

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Galileo Galilei

La bola de plomo cayó junto con la bola de madera.

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Los gestos técnicos y las nuevas máquinas

Con estas máquinas se puede trabajar con madera, metales y aleaciones, plásticos reciclados, acrílicos, entre otros.

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Tecnología y ciencia.

Retomarás con precisión algunos de los temas que ya se trabajaron anteriormente.

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Michael Faraday

Con su muerte en 1829, todo cambió.

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¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

Sin embargo, no se debe confundir ciencia con tecnología.

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Marie Curie

El 25 de junio de 1903 publicó su tesis y con ella obtuvo su grado de doctorado, fue la primera mujer con un doctorado en

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Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico

El reto de hoy: Reúnete con la familia con la que vives para reflexionar sobre los avances tecnológicos que se han derivado

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La importancia de medir

con especificaciones en este sistema.

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La ciencia de comunicarnos

largas distancias con sus mensajes.

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