Resultados para: «tigres»
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tienes?
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Parece que tienes un poco de ayuda, porque hay algunas letras de color más obscuro en el cuadro, así será más fácil.
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Ya tienes la primera palabra que dice “ACUERDOS”. Ahora adivina la segunda palabra.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Observa bien la imagen, ahí tienes un cuadro, en éste aparece escrita la necesidad común que acabas de mencionar.
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
Tienes que recordar que la principal función de las autoridades es cumplir y hacer cumplir la ley y las reglas.
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
En este caso, que las autoridades vigilen que en la playa las personas no tiren basura.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Es momento de que empieces a actuar, recuerda que tú como niña y niño tienes todo el poder para hacer del mundo un lugar
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Ahora tienes a un delfín, mira qué bonito es.
El León y el elefante, qué increíbles animales.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Por fin, tienes el cuerpo completo y ya no es un cuerpo loco.
Pero yo creo que aún no está completa la persona.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Ahora tienes a un delfín, mira qué bonito es.
El León y el elefante, qué increíbles animales.
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Por fin, tienes el cuerpo completo y ya no es un cuerpo loco.
Pero yo creo que aún no está completa la persona.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
Tienes que ayudar a Julio a encontrar una serie de cosas que perdió en su cuarto.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
¿Ya tienes el resultado?
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· Ficha de clase
Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
que ya conoces para reflexionar, resolver y argumentar la siguiente situación experimental:
Supón que tienes
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· Ficha de clase
Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
Ahora tienes una tabla de conversiones del Sistema Internacional de Unidades al Sistema Inglés y de esta manera puedes encontrar
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· Ficha de clase
Teselados IV
Ya que tienes tu base para el teselado, proyectarás dos vectores.
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