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Juguemos con dados

relacionar colecciones dibujadas con el numeral correspondiente, y reconocerás el antecesor o el sucesor de un número determinado

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De juguetes, libros y fiesta

De juguetes, libros y fiesta Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: determinar

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Las colecciones

Énfasis: determinar el número que falta para completar otro con apoyo en una colección dibujada. ¿Qué vamos a aprender?

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Hay más de… hay menos de…

diferentes para los resultados de él y los de su papá.De manera alternada, realiza el registro de los resultados en la tabla, determina

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¿Iguales o diferentes?

Énfasis: establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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Comparando y ordenando

Establecer procedimientos para comparar y determinar la igualdad de longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Y… cuánto se quitó?

Énfasis: determinar el número de elementos que se quitaron de una colección. ¿Qué vamos a aprender?

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Retos y más retos

¿Son más o son menos que el total de niñas y niños sentados? ¿Qué dicen en casa? ¡Así es, son menos!

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Los colores del enojo

Isabel: Si te enojas más, vas a sentir esa emoción de enojo hasta en tu cara.

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¡Adivina qué soy!

Énfasis: reconocerás las figuras que cumplen con un criterio determinado.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Puedes sentir como el diccionario pesa más que el paquete de hojas, aunque ambos objetos son aproximadamente del mismo tamaño

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¿Pesa más o pesa menos?

Recuerda que el peso de las cosas no siempre está determinado por su tamaño.

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Peso, comparo y ordeno

Iguala el peso de un objeto determinado, usando la balanza. ¿Qué vamos a aprender?

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Comparamos y medimos longitudes

Las cosas que están rectas, es posible medirlas a simple vista, pero algo que está enrollado no se puede determinar su longitud

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Recuerda que la capacidad de los objetos es la que determina cuánto le cabe.

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