coleccion · Ficha de clase

¡Juntos sí podemos!

Es más fácil realizar actividades acompañada o acompañado, porque se ayudan uno al otro.

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Misión: aprender de los afectos

clases.Seguramente hubo algunas cosas interesantes, ya sea que hayas estado en casa, o que hayas visitado algún lugar.Y del otro

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Causas y consecuencias

acuerden de qué manera pueden hacer lo posible para que no vuelva a suceder, recuerda que escuchar el punto de vista del otro

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¿Juegas con nosotros?

Birt miraba por la ventana porque no quería convivir con el otro niño, Birt tenía ganas de jugar y no jugaba porque no aceptaba

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Llegamos a un acuerdo

no tenemos que dar vuelta, así que fue directo al timón y la pirata Barbablanca había tomado el timón y giró hacia el otro

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¡Lo logré!

Tras tirón y tirón se pasaron otro día. En eso pasó un conejo, ¿Qué hacen con tanto trabajo?

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Acuerdos en familia

Del otro lado ella se encontró en medio de un bosque tranquilo.

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Me siento alegre cuando…

Manuel: ¡Pues todo!

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¡Juntos sí podemos!

Es más fácil realizar actividades acompañada o acompañado, porque se ayudan uno al otro.

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¿Qué pasa si...?

Otro monito se le acercó para ofrecerle una era y Marina se enojó, ¡odiaba las peras!

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¿Qué sienten?

Fue de un lado a otro sin saber qué hacer entonces respiró fuerte y se acercó despacio casi de puntillas.

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Pequeñas grandes acciones

México, es el país donde vives, tiene una gran diversidad de climas, animales y plantas que varían de un lugar a otro.

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Mi cuerpo me habla

habita en partes del país donde hay mucho calor y humedad, para prevenir contagiarte es necesario que utilices ropa de manga

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¿Qué pasa si...?

Vierte un poco de leche entera en un plato, en otro plato un poco de leche descremada y en el tercer plato un poco de agua

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¡Alerta, zona de riesgo!

¿Te subes a otro juego? ¿Esperas tu turno? Es muy interesante y útil esta sesión.

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