coleccion · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

Como observas, se trata de hacer una lista de palabras que inician con la misma sílaba, entonces puedes hacer lo mismo que

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¡Extra, extra!

Observa las siguientes noticias, y trata de descifrar cada una de ellas.

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Informo en mi lengua

Ma tutsjaun nda chi ngul’ajau munukuen’ ranji se ndutsjeiñ k’ua ma nasep pu se lipi kat peuk ma nat’ei ma taljung tamam mu

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Puedes hacer una historia donde una muñeca se va al mar con su amiga la ballena y ahí se encuentran un conejo nadador.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Trata de anotar las respuestas o de comentarlas con alguien.

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Escribo con ayuda

El tema trata sobre las medidas de prevención contra el contagio del Covid 19.

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¡Construyo palabras!

Es cama, CA-MA, son las dos últimas sílabas que quedan.

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Una copia con sentido

Como su nombre lo dice, se trata de resbalarse en el monte como si fuera una gran resbaladilla.

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¿Qué será, qué será, qué será?

estas adivinanzas con los objetos que hay a tu alrededor, por ejemplo: es una palabra que empieza con ca y termina con ma

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Lobo, ¿estás ahí?

Trata de anotar las respuestas o de comentarlas con alguien.

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¿A qué jugamos?

primer juego que se menciono fue “columpiarse en los árboles”, anótalo en tu cuadro en donde dice nombre, “columpiarse”, trata

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Tengo orden

A continuación, trata de mejorar los textos que mandaron los niños y niñas.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

No, es el mar.

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¡Cuántos lobos!

De eso se trata, de que goces los cuentos que lees, los que te leen y los que te narren.

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Un texto para cada situación

Te invito a que revises tus cuadernos y observes qué textos has escrito y trata de identificar con qué propósito lo has hecho

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