Contenido · Ficha de clase

Stephen Hawking

Este científico nació en Inglaterra, en la ciudad de Oxford, el 8 de enero de 1942; curiosamente, en ese día se cumplieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rosalind Franklin

En 1938 empieza sus estudios en física y química en el Newnham College, una universidad para mujeres perteneciente a Cambridge

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Albert Einstein

en 1902.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caroline Hershel

En el tiempo en el que Caroline estuvo en Slough descubrió 8 cometas, el primero de ellos en agosto de 1786.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La física y el arte

nuestros cuerpos, en especial en el pecho que es muy sensible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La verdadera historia de la Tierra plana

La verdadera historia de la Tierra plana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia

en alguna revista o en una página de internet?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona el GPS?

Una condición importante para determinar una ubicación vía satélite, es contar con un receptor en la Tierra para poder enlazar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guillermo González Camarena y la televisión a color

Mientras que, en las televisiones, también en blanco y negro, se debían montar filtros, en este caso sobre la pantalla, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es y cómo funciona el internet?

Esta tecnología se desarrolló en los años consecutivos de manera acelerada, y en la década de los noventa, se convirtió en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona tu celular?

Éstas pueden variar en cantidad y en calidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona un microondas?

El calentamiento por microondas es más eficiente en el agua líquida que en el agua congelada, ya que en el estado sólido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lentes para la luz?

En este sentido se han usado en los microscopios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué vemos el color?

Para él, los colores eran una sensación producida en respuesta a una estimulación lumínica en el ojo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el cielo es azul?

Reflexionarás sobre el color del cielo, con base en lo que se ha tratado en sesiones anteriores.

Ver contenido