coleccion · Ficha de clase

¿Qué son las tablas de datos?

4, Andrea, Tania, Mayra y Melissa Como te puedes dar cuenta, lo que se hizo en este ejercicio fue

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¿Cuál será el porcentaje?

pesos, por tanto se resta a los $26.68 el IVA y, entonces ya puedes saber cuál era el costo base de la lata de atún, que fue

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Grandes porcentajes

Procedimiento 1 Multiplicar 16% por 1500 = $240.00, los cuales se suman a los 1500 = $1,740.00, que fue el pago

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Descuentos e impuestos

Margarita fue a una tienda, encontró una bicicleta de $3500 que tenía un 35% de descuento, pero que igual que todos los productos

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Caculando porcentajes

¿Cuál fue el porcentaje que más se utilizó en el ejemplo anterior?

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Construcción de prismas y pirámides

clase anterior aprendiste que los cuerpos geométricos pueden desdoblarse para saber como se construyeron, es decir como fue

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¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?

Para comprobarlo, Fernanda las fue acomodando de la siguiente manera: formó un piso y luego fue poniendo en filas

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Porcentajes por aquí y por allá

Las compras fueron las siguientes: la primera fue de $160 pesos, la segunda de $210, y en la última de $430 pesos, además

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De viaje hasta Alaska

María comenta que cuando fue a la cocina, su prima le hizo un encargo, que consistió en lo siguiente:

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Pensar en reversa

Eso que se hizo fue pensar en reversa.

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Una tabla que no es de madera

que estudiarás en la secundaria, también descubrió los números irracionales y los números cuadrados; y fue el primero en

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¿Cuál es la mejor representante?

En la tirada del primer equipo, el 1 se registró dos veces, fue el que más apareció, en la otra, el 5 y 6 son los números

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Comparar sí conviene

¿Qué fue lo que hizo?

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¿Qué es el valor unitario?

Eso fue lo que se tuvo que hacer  para saber qué era lo que más convenía, ten presente que, al determinar la razón entre

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¡Qué buena decisión!

galletas por menos dinero Menos galletas por más dinero Organizando la información fue

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