Contenido · Ficha de clase

Los estados de ánimo y su escritura

Mensaje de Gloria: estoy emocionada porque pronto recibiré un regalo.

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Paty y su mascota

Escribe el nombre del estado de ánimo abajo, o si puedes, escribe oraciones completas.

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La mochila de Teddy Bear

Pero hay una regla: usa las preguntas y respuestas que hemos aprendimos.

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Let’s make a fruit salad

Escriban el título de la receta: ensalada de frutas.

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Una deliciosa ensalada

Necesito que escribas los nombres de estas verduras.

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Las partes de la receta

Puedes recortarlas con ayuda y pegarlas en tu cuaderno y escribe en cada una a cuál ilustración corresponde los pasos de

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El mundo natural mexicano

En tu cuaderno escribe los animales que acabas de aprender y dibuja el hábitat en el que viven, puedes dibujarlos basándote

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Las partes de la receta

Puedes recortarlas con ayuda y pegarlas en tu cuaderno y escribe en cada una a cuál ilustración corresponde los pasos de

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Paty y su mascota

Escribe el nombre del estado de ánimo abajo, o si puedes, escribe oraciones completas.

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Resolvamos las dudas de Paty

Es una regla. What is it? It is a pencil.

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El mundo natural mexicano

En tu cuaderno escribe los animales que acabas de aprender y dibuja el hábitat en el que viven, puedes dibujarlos basándote

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Ayudemos a Pedro

Escribe tus preguntas o realiza tus dibujos.

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Preguntando por los objetos del aula

La clase pasada aprendieron algunos útiles escolares: regla, libreta, lápiz y crayón.

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Acciones en el salón de clases

La maestra le dijo al osito que pasara al salón, le pidió abrir su libro, escribir con la crayola su nombre y cerrar el libro

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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