Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En la segunda fila anota ideas o respuestas breves en función de cada pregunta.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Dialoga con tus familiares o reflexiona qué puedes hacer para evitar que esos factores influyan en tus conductas o te expongan

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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La libertad como derecho humano

tu vida diaria tomas distintas decisiones que pueden parecer muy simples, y hay situaciones que pueden cambiar tu vida o

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Cultura de paz entre los grupos sociales

De este modo, si todas y todos participan como un grupo escolar evitando actitudes, palabras o acciones que denigren o generen

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

No me hablan porque tampoco juego con ellos cuando se golpean o insultan”. Video.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

La violencia no sólo son golpes o balazos.

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¿Qué es la cultura de paz?

y compañeros, como el salón de clases, los pasillos o el patio, en las que alguien dice palabras altisonantes, empuja o,

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La construcción de la historia I

máquinas; en donde el humo del carbón lo inundaba todo; donde también flotaban los gases altamente tóxicos de las minas o

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Ideas de ayer y hoy

Jugar por un punto significa adivinar cuál es el objeto y relacionarlo con un hecho o proceso histórico.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

militarmente por un Estado más fuerte a cambio de beneficios económicos o estratégicos.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

coexisten pueblos con culturas y lenguas distintas, que en ocasiones entraban en conflictos por razones de orden racial o

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Pero también se impone en las que tienen o bien superabundancia de capitales o bien excedente de productos

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Así mismo, para ilustrarla podrás incorporar imágenes o dibujos del hecho y/o proceso histórico que verás en cada sesión.

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Revisemos lo aprendido

falso o dibujar un diagrama o una línea del tiempo.

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