Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

Como seguramente ya observaste, utiliza el recurso léxico “lo que me pareció”, y está representado en primera persona del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Al manifestar una situación temporal que es anterior a lo que se está describiendo se pueden utilizar los nexos “al comienzo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Era uno de esos lugares que sin buscarse se encuentran y cuando aparecen así, tan inesperadamente, se adueñan de la situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Como observaste, el subgénero de esta historia es realista, pero no por ello puedes dejar de identificarte con la situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

relató en un abrir y cerrar de ojos, estaba en mi cama, la expresión indica que fue repentino e inesperado el cambio de situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

ejemplificación de un alumno llamado Pedro que le comenta a su profesora sobre cómo está escribiendo un cuento y las situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Por lo general, presentan pesadillas, muerte, fantasmas; además de cosas, personas o situaciones de miedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Por último, el verbo en modo subjuntivo indica una situación hipotética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

enteramos de todo, pero gracias a las notas informativas difundidas por diversos medios nos podemos poner al tanto de las situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

lenguaje y conocimiento; además, se puede hacer uso de sinónimos, conjunciones y nexos, de esta manera no se cae en una situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

En ocasiones, por diversas situaciones, se dificulta asistir a una, pero ¿sabías que también puedes acceder a ellas desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

¿Qué observaste en la imagen de la lectura? ¿Qué relación tiene la imagen con el texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Alguna vez has estado en situaciones similares? ¿Qué tienen en común estas tres historias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

¿Se te ocurre una situación en la cual lo podrías usar? Después de haber dado respuesta a las preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Algunas situaciones se repiten con frecuencia.

Ver contenido