Contenido · Ficha de clase

La planeación de nuestra creación técnica

Analiza la siguiente información.

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El informe de diagnóstico

¿Qué se hace con la información?

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Los instrumentos del diagnóstico comunitario

v=fYFB4HSKoHc&t=179s Esta información te será muy útil, ya que es importante seguir algunos pasos para poder realizar

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

A veces ni importaba tanto el alimento, sino la forma en que se presentan, aunque a veces sea comida poco nutritiva.

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

No olvides tomar nota en tu cuaderno de lo que consideres más importante a lo largo de la sesión.

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¡Planeemos nuestra solución!

https://youtu.be/tVRlaz8j0l8 Algo que debes considerar es que el control del proceso es importante, por lo que

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Con esta información, has finalizado.

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Analiza la siguiente información.

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Formularios o soportes de información que se emiten con datos importantes.

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

Este análisis es muy importante para decidir si el proceso se lleva a cabo o no.

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¿Qué sabes de...?

Para iniciar, recordarás uno de los conceptos más importantes: sistema técnico.

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Para iniciar es importante recordar que se parte de una situación, ¿cuál es la necesidad insatisfecha identificada, que busca

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Es importante mencionar que, con el uso, las pestañas que entran en las ranuras para cerrar el empaque se doblan, lo que

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Es importante tomar en cuenta que esos materiales no afectan a la naturaleza durante su producción y uso.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Recordarás que en las sesiones anteriores se detectó una necesidad, se planteó el problema técnico, se buscó información

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