Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempol

Para saber más: Lectura https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_tra/index.html#page/1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deshilando la trama

Para saber más: Lectura https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_tra/index.html#page/1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Actividad 1 Iniciarás con la lectura de un cuento corto titulado “Los bomberos”, del escritor uruguayo Mario Benedetti, sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Audio 1. La pandilla 710. 9. Bloque a 20 de junio. Noticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones de números positivos y negativos

primer semestre segundo semestre tercer semestre cuarto semestre 1/2 medio millón 3/4de millón 1/4 de millón 1/2 millón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Pues su finalidad del reglamento es disfrutar de una lectura y cuidar los libros y materiales. 1)¿A quién va dirigido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_sin/index.html#page/1 Descarga la ficha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_sin/index.html#page/1 http://guiasdigitales.grupo-sm.com.mx/sites/default/files/

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

Un ejemplo más en los derechos del alumno sería: Articulo 1 Son derechos de los alumnos: Recibir la enseñanza de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_sin/index.html#page/1 Descarga la ficha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

En este, en cambio, antes se agrega una portada, luego inicia con un capítulo 1, mismo que contiene un artículo y el desarrollo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Para responder a tu pregunta, observa el siguiente video hasta el minuto 1:33.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

identificar los conocimientos previos para guiar la investigación y cómo hacerlo, observa el siguiente video del minuto 1:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

Fuente: Geografía, primer grado, Telesecundaria, pág. 95 Después de que leíste el texto, responde las siguientes preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

Español, Primer grado, Telesecundaria, Pág. 66 Primero, debemos comprender el sentido general del texto.

Ver contenido