coleccion · Ficha de clase

Escribiendo un pasado lleno de historias

Trabajó en el Centro Coordinador del Instituto Indigenista de San Cristóbal de las Casas. 1958.

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Héroes, un encuentro con su pasado

igualitario y justiciero de Morelos Logros *Conquisto la mayor parte del sur y centro

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Vidas interesantes

La parte central, indica la descripción de su vida: qué hizo, cómo lo hizo.

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Letras que dan vida

PADRE: Te enviaré al convento del centro de la ciudad para que no lo vuelvas a ver.

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Acotaciones misteriosas

El Chan es un monstruo acuático que vive dentro de una cueva en los manantiales de la región de La Cañada, y cuando las personas

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Ideas entrecomilladas

niebla, que cuenta la aventura de Dian Fossey, una mujer que estudió y protegió durante años a los gorilas de África Central

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Informarse sobre las vidas ajenas

de Investigación y Docencia Económica (CIDE), del Centro de Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS).

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Comunicándonos entre viñetas

Histórica: su acción se centra en el pasado, sea la historia real o ficticia.

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La ley de párrafo a párrafo

Este párrafo no es coherente, ya que es difícil identificar cuál es el tema central, pues las ideas no son claras, ni concretas

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Mi comunidad como una explosión artística

Recuerda que debes de tener como concepto central “la paz” Pero, ¿por qué la paz? 

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

México es un país muy basto en cuanto a las representaciones artísticas ya que, en cada comunidad, región o estado, varían

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El arte nos revoluciona

Mi madre enseguida gritó: ¡Regina! Así la vamos a llamar por este día tan especial.

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Miradas conscientes desde el arte

figurativas, cuerpos de personas, animales, pero poco a poco abandonaron la trilogía sagrada, modelo-artista-obra, y se centró

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Tomarás como ejemplo los símbolos tomados por Alan y Regina, en la sesión anterior.

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Arte, tiempo y espacio

Regina: ¡ De verdad!

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