Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico distinto al original para conocer su estructura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transito mi espacio

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute y la valoración de las manifestaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

Observa el siguiente video para saber lo que dicen al respecto las y los alumnos sobre este interesante tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del recuerdo al re-creo

ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute y valoración de las manifestaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflejos de mis recuerdos

por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

Recorrer el mundo con los pies descalzos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una producción interdisciplinaria original que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inspiración: el arte de tus ideas

transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Fiesta y algarabía!

Transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

Ver contenido