Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

¿Qué nos informan los libros?

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Elemental, mi querido arte

El color es la percepción de la luz y éste te permite darles una intención a las obras de arte dependiendo de lo que quieras

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La ruleta de las artes

La ruleta de las artes

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¡Artes, camaradas y acción!

Vas a recrear una obra y pondrás a prueba los lenguajes de las artes y sus elementos, como medios para comunicarte y seguir

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Con la ayuda de las preguntas anteriores, identifica lo que

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Podría ser un mercado en el pueblo de tus familiares, por ejemplo, donde los comerciantes te ofrecen productos de la temporada

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Exploradores del arte perdido

También, en la medida de lo posible, trabaja con tu equipo, es decir, tus familiares o con quienes convivas en este momento

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Elemental, mi querido arte

El color es la percepción de la luz y éste te permite darles una intención a las obras de arte dependiendo de lo que quieras

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

de la música, expresando lo que e transmite la canción.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Y a través de la transmisión de las historias a otras generaciones, también se crea la identidad de la localidad.

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Este mundo es un telar

Puedes recrear, con los objetos y los sonidos, la experiencia de vida a la que te conecta.

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Conectemos con las artes

Conectemos con las artes

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Construyendo lazos y marañas

Después de realizar la actividad, contesta lo siguiente: ¿Qué objetos empleaste para representar a las personas

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