coleccion · Ficha de clase

Todos mis personajes tienen su propia personalidad

De ella solo se escucha su voz, es la que le enseña a hablar rarámuri al venado.

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Las montañas más altas

nombres de los niños del grupo y enfrente al nombre de cada uno, las maestras y los maestros anotan si asistieron a la escuela

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Ficha: Pisos y azulejos

Tiene una niña, Alejandra, que estudia tercero de primaria y le pidió que le ayudara a calcular el número de cuadros en algunos

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

En total participan 7 familias en la escuela, conté los apellidos que aparecen el parte de debajo de la gráfica y son 7.

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Mi fruta favorita

Su maestra le platicó que ella y otros maestros de la escuela realizaron una encuesta, preguntaron a varias niñas y niños

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coleccion · Ficha de clase

Utilicemos las emociones

Cierra los ojos y escucha mi voz. Saladín: ¿Listo? 5, 4, 3, 2, 1. Héctor: ¡Qué maravilla!

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Utilicemos las emociones

Cierra los ojos y escucha mi voz.Saladín: ¿Listo? 5, 4, 3, 2, 1.Héctor: ¡Qué maravilla! ¿Dónde estamos?

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coleccion · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Momento de reciprocidad número 2 Lavinia le obsequia una manzana y Carmen la escucha con atención.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

arregla el columpio y Carmen le da las gracias.Momento de reciprocidad número 2 Lavinia le obsequia una manzana y Carmen la escucha

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Aplico la Geografía en mi vida

Eso te dará estructura para poder cumplir con tu propósito.Ahora observa y escucha algunas propuestas.

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Aplico la Geografía en mi vida

Eso te dará estructura para poder cumplir con tu propósito.Ahora observa y escucha algunas propuestas.

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Las culturas prehispánicas

Cupertino te contaron d e los atlantes de Tula, ¿Q ué te parece si los escucha

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El que persevera alcanza

Lee con atención lo que comenta Raúl, un niño de tu edad, sobre cómo se siente ahora que no está en la escuela de manera

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Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

esperado: propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela

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Sueña, actúa y consíguelo

Una opción: Si estudia un poco cada día, aunque le tome tiempo, gana seguridad y pierde, pues ¿Tiempo para jugar?

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