Resultados para: «corriente-continua»

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Los contenidos de la descripción
coleccion · Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
En la sesión de hoy vamos a continuar con la práctica social del lenguaje “Elaborar retratos escritos de personajes célebres
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Cada cabeza es un mundo
coleccion · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Para continuar revisa una fábula, que te ayudará a ampliar tu panorama al respecto.
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
coleccion · Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Continúa así: “… las mejillas habían perdido aquel tono rosado que Julia conservaba, a pesar
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
coleccion · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Para continuar con el análisis, ve y escucha el siguiente video.
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No a la discriminación, si a la igualdad
coleccion · Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
discriminación ha sido una práctica común a lo largo de la historia y, a pesar de los esfuerzos que se han realizado, continúa
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El Tratado de Versalles
coleccion · Ficha de clase
El Tratado de Versalles
En Alemania se dio una división entre los partidarios de continuar la guerra y los que deseaban ponerle fin a las hostilidades
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Frontera y nación III
coleccion · Ficha de clase
Frontera y nación III
Antes de continuar, se menciona que nuestro país, también cuenta con un proceso de integración con población originaria de
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Ideas que cambiaron el mundo
coleccion · Ficha de clase
Ideas que cambiaron el mundo
El reto de hoy: Con las ideas que anotaste a lo largo de esta sesión y con lo que has destacado en tu libro de texto, continúa
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El nacimiento de las trece colonias
coleccion · Ficha de clase
El nacimiento de las trece colonias
Continúa Maryland para el año 1634; fundada por Cecil Calvert (Lord Baltimore) esta colonia buscaba libertad religiosa.
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La Independencia: una realidad
coleccion · Ficha de clase
La Independencia: una realidad
El reto de hoy: Es momento de continuar con el reto que iniciaste al inicio de la semana, el cómic; no olvides destacar los
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¿Reflejando o refractando?
coleccion · Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
, a la luz le suceden cosas diferentes, por ejemplo, cuando los rayos de luz llegan a un cuerpo en el cual no pueden continuar
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Fuerzas y movimiento de los objetos
coleccion · Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Continúa con la segunda ley de Newton: Segunda Ley de Newton: FUERZA Para cambiar
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¿Átomos o moléculas?
coleccion · Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Este isótopo se produce constantemente en la atmósfera debido al bombardeo continuo de átomos de nitrógeno por rayos cósmicos
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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
etiquétalo como “Aceite de desecho” y cuando este se haya llenado, entrega al responsable de la recolección de basura para continuar
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¿Qué dicen los recursos de persuasión?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
Continúa ahora con los recursos que empleaste para persuadir. Primero, ¿qué es persuadir?
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