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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Lee qué te puede decir Don Leopoldo sobre este tema en la siguiente cápsula, pon atención al relato.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

En esta sesión repasaste el tema de los refranes.

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Leer y sentir la poesía

Hay poemas sobre muchos temas, pueden ser de cosas felices y bonitas y de amor.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

En esta sesión finalizarás el tema de los poemas. ¿Qué hacemos?

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La veracidad en los anuncios publicitarios

devuelva su dinero, que se le disminuya el precio o que se repare el producto que haya adquirido.Para ejemplificar más este tema

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

si haces un uso indebido del producto puedes echarlo a perder, lastimarte o causar un accidente.Para continuar con el tema

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se comentó que añaden información relevante del tema que se esté tratando.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

a un tema de español.

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La Llorona en la tradición oral

El tema comienza en la página 108 de tu libro de texto. Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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Un cuento de la tradición oral

Pero no es precisamente el “inicio”, más bien se refiere al planteamiento del tema del cuento.

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Cuento del conejo y el coyote

Así concluiste el tema de las narraciones orales.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Los verbos en imperativo son como órdenes, este tema lo viste cuando se trató el tema de los instructivos.

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Llenemos formularios

Así concluiste con el tema de los formularios, seguramente te divertiste y al mismo tiempo aprendiste mucho.

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Mi glosario de neologismos

Hashtag: Tema sobre el que gira cierta conversación en Twitter.

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