Resultados para: «contra-refran»
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refrán?
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
mexicano de Sonora conocido como Valle del Mayo, y en el norte de Sinaloa, conocido como Valle del Fuerte, en una región costera
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Esta región es muy grande que va desde Sinaloa, cercana a la Costa del Pacífico hasta Chiapas.
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· Ficha de clase
El texto informativo
Un texto informativo consta de las siguientes partes:
La introducción . - menciona los elementos principales que conforman
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
día: mañana, mediodía y noche
Nosotros en el español decimos
Buenos días
Buenas tardes o
Buenas noches
Ahora te voy a contar
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Antonio: Compró sus útiles escolares porque estaban en oferta, pero no se dio cuenta que ya contaba con todos esos artículos
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· Ficha de clase
Mi familia
Ahora te voy a contar una historia familiar, la cual construyo preguntando a mis padres, recordando las historias que me
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Estas dos últimas que nos contó el maestro Refugio Ramírez hace algunas semanas.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Te voy a contar una breve historia.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Existe una región llamada “Costa náhuatl de Michoacán”.
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· Ficha de clase
La monografía
Todas las monografías deben contar con los siguientes elementos:
Una portada en la que aparece el nombre de la monografía
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
La mayoría se encuentran asentados en la costa de Hermosillo, Caborca y Nogales.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Estos recrean una obra de teatro, se debe decir “baja el telón, sube el telón” y para finalizar dice, ¿Cómo se llamó la obra
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Quénomen intentó huir, pero un guerrero purépecha disparó una flecha contra su canoa y se hundió.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Necesitamos definir, ¿Qué historia queremos contar? ¿Con qué tipo de dibujos queremos contarla?
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Para tener esta historieta tuvimos que, definir la historia o información que íbamos a contar, el formato que utilizaríamos
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