Resultados para: «aprendizaje_1»
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Narrar mi historia familiar
Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura
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· Ficha de clase
¡Terminamos nuestra revista!
Aprendizaje esperado: emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Déjame contarte sobre mi familia
Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Narrar mi historia familiar
Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
Explorando y armando información
Aprendizaje esperado: conoce la función y las características gráficas de los folletos
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos
Aprendizaje esperado: reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Jueves
30
de marzo
Tercero de Primaria
Reviso artículos de divulgación científica
Lengua Tepehua
Aprendizaje esperado
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· Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
Aprendizaje esperado: Construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Las centenas ganan
Aprendizaje esperado:
Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
Aprendizaje esperado: describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones
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· Ficha de clase
Nuestra eterna compañera
Nuestra eterna compañera
Aprendizaje esperado: explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Aprendizaje esperado: relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
Aprendizaje esperado: compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Aprendizaje esperado:
Evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión
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· Ficha de clase
Regulación para evitar la confusión
Aprendizaje esperado: evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos
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