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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
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Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
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La vuelta al día en 80 mundos
Contenido · Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
El reto de hoy: Cuenta una historia graciosa sólo con tus manos o una parte de su cuerpo.
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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Contenido · Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.
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¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.
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México pluricultural
Contenido · Ficha de clase
México pluricultural
distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar
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Historias de cuarentena
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Historias de cuarentena
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Mi entorno como fuente de inspiración artística
Contenido · Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
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Rompecabezas de las artes
Contenido · Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Rompecabezas de las artes
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Ponte los lentes del arte
Contenido · Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Si cuentas con más de un color para crear tus lentes, realiza la actividad con todos los colores que puedas.
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El mural de mis emociones
Contenido · Ficha de clase
El mural de mis emociones
El mural de mis emociones
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La evangelización en Nueva España
Contenido · Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
analiza las consecuencias de la conquista y la colonización española.
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¡Juguemos con lo que tenemos!
Contenido · Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas
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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Contenido · Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
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