Contenido · Ficha de clase

La rima en el poema

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Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

El A, B, C de las palabras

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Lo que nos ocupa

Comparte lo aprendido sobre el tema de su interés al reconocer qué sabía y qué descubrió con las lecturas.

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Elemental, mi querido arte

El color es la percepción de la luz y éste te permite darles una intención a las obras de arte dependiendo de lo que quieras

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La ruleta de las artes

La ruleta de las artes

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¡Artes, camaradas y acción!

Recuerda que, en esta actividad, la participación y voz de todos los jugadores ¡es de campeonato!

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

Es turno de la historia de cuarentena.

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Piensa que vas saliendo de la atmósfera y alcan zas la velocidad de la luz.

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Exploradores del arte perdido

Y, por supuesto, no olvides incluir las producciones que has creado a lo largo de las sesiones de "Aprende en Casa II", como

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Elemental, mi querido arte

El color es la percepción de la luz y éste te permite darles una intención a las obras de arte dependiendo de lo que quieras

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

arte”, ¿qué preguntas le dieron forma al monstruo de las artes y son necesarias para la generación de una obra artística?

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Y a través de la transmisión de las historias a otras generaciones, también se crea la identidad de la localidad.

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