coleccion · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Identificarás la adaptación que debe realizarse al trasladar una narración oral a un texto escrito, a partir de la entrevista

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coleccion · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Justo de esos elementos reales surge este tipo de narración.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Escribe lo que tus padres y abuelos te vayan platicando.

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¡El que persevera, alcanza!

Fue la primera persona de quien se tiene registro como escritor de fábulas.

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Mi muñeca tiene historia

Todo lo que escribas será información valiosa para futuras generaciones.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Practicarás tus habilidades de lectura y escritura en lengua indígena y en español.

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InformaTon

Sistema de escritura. Ortografía y puntuación convencionales.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

información fuera real, esta es también una tarea fundamental, debemos asegurarnos que los textos que vamos a publicar estén escritos

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma: Integra información de fuentes orales y escritas.

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El canto y encanto de la información

de hoy: Identifica qué sucede en tu comunidad y obtén información para darla a conocer por medios orales o escritos

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Las formas del poema

qué tantos poemas están escritos en verso?

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Poesía y poemas

Llama mucho la atención lo diferentes que pueden ser dos poemas escritos por una misma autora.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Igual que con el poema anterior, escribe ¿Cuál es, desde tu punto de vista, el tema del poema “Horas de junio”?

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Un acento muy agudo

Tilde, así se le llama también a la marca que pones arriba, al acento escrito.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Escribe, ¿Qué es?

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