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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)

Observemos el siguiente video para ejemplificar.

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Zona o región Maya. Norte.

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Haciendo una fuente primaria

Cuando viste lo de la clase pasada, era para que en este presente pudieras hacer tu fuente histórica, la cual te va a ayudar

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Tratando información sobre el pasado

Algunos de los alimentos que se consideraban para ocasiones especiales, como festividades o que se servían para gobernadores

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Los videos como fuentes de información histórica

ser una festividad, para los gobernantes como el Huey Tlatoani, etc.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Ahora ya tienes dos consecuencias más para agregar al cuadro.

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La caída del imperio mexica

Para españoles y tlaxcaltecas muy posiblemente, para los mexicas y sus aliados todo lo contrario.

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La conquista de México-Tenochtitlan

Una de las mujeres que entregaron a Cortes era Malintzin que es la mujer de la imagen.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

Para él todo cambió en el año de 1539.

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Después de Colón

#page/89 La llegada de Colón no significó que de un día para otro ya se conociera toda América, para que veas

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¡A navegar! Parte II

Para hacer tu brújula necesitarás los siguientes materiales.

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¡A navegar! Parte I

Los barcos son un invento muy importante, en esa época sirvieron no solo para el intercambio comercial sino también para

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Explorando nuevas tierras

para explorar el continente.

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La sociedad virreinal: Recapitulación

Los indígenas que se encontraban en este territorio fueron agrupados en poblados para que fuera más fácil evangelizarlos

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La sociedad virreinal l

Para que comprendas mejor este mestizaje, observa la siguiente imagen.

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