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Sesión 5. Fase 2: Variantes del español entre distintos grupos sociales

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Sesión 6. Derechos lingüísticos en México y el mundo

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Sesión 3. Reparto agrario, grupos, actores y regiones

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Sesión 4. Para terminar. Cultura viva, cultura en transformación.

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¿Se puede hacer un programa analítico por grupo?

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¿En preescolar se plantean los contenidos para los tres grados?

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¿Cómo aplicar el codiseño para casos de grupos multigrado?

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