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(clase bilingüe)

¡No era ese gallito, yo me refería a tu primo Óscar!

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La guía de revisión

Nkiri de ka´yo. Ahora que sabes saludar en tu’un savi, practica en casa.

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Revisando mis textos los mejoro

En esta sesión estará apoyándote con la clase el Profesor José Luis lee con atención lo que te comenta lo siguiente: Yo soy

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En México hablamos muchas lenguas

que yo sí conozco, como las “corundas”, esos tamalitos que todos conocemos muy bien.

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En México hablamos muchas lenguas

que yo sí conozco, como las “corundas”, esos tamalitos que todos conocemos muy bien.

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Dos lenguas para un poema

Fragmento 27:52 a 29:26https://www.facebook.com/watch/live/?

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Lo qué nos dicen los relatos

leyenda de los volcanes.Es importante reflexionar que, en la cultura náhuatl, esta leyenda puede tener otro significado, yo

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Lo que nos enseñan los consejos

Si estuviera en el lugar… ¿cómo actuaría yo?

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Lo que he aprendido

Muchas gracias, así es, y en otras clases han estado maestros de la misma lengua que yo.

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Lo que he aprendido

Muchas gracias, así es, y en otras clases han estado maestros de la misma lengua que yo.

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De la más ligera a la más pesada

Sí es sorprendente, yo pensaba que pesaban lo mismo, pero, la piedra de río pesa

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Agustín descubre figuras geométricas

En el pizarrón hay varias figuras geométricas y vamos a utilizarlas para jugar, yo te voy a ser algunas preguntas y tú vas

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Midiendo tiras

https://yo u tu.be/a3fcCayYiko E n

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Yo opino…

Yo opino…

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Calculo mentalmente

¿Qué te parece si ahora haces otro juego que se llama “Yo tengo”?

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