coleccion · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

Luego de recorrer un buen tramo llegó al paso de Shanggu. Aquel paso era el límite de su reino.

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad 2/2

Traza varios cuadros de 10 por 10 cm o cuadritos. Divide un cuadro en 5 partes iguales.

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¿Cómo se ven?

la descripción de lo que ves y representarlo en un dibujo, es importante ser muy observador, el uso de instrumentos de trazo

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¿Equilátero o Isósceles?

Ve algunas opciones: Traza una primera línea entre el centro de la base y el vértice opuesto.

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¿De cuál se trata?

Traza los lados de la figura uniendo cada uno de los extremos de la base con el vértice, borrando los trazos sobrantes.

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¿Cómo se ven?

la descripción de lo que ves y representarlo en un dibujo, es importante ser muy observador, el uso de instrumentos de trazo

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¿De cuál se trata?

Traza los lados de la figura uniendo cada uno de los extremos de la base con el vértice, borrando los trazos sobrantes.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Traza un ángulo de 90 grados.

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Escalas y más escalas

Al finalizar la clase anterior, se indicó que para esta actividad necesitarías un tramo de estambre de 60 cm.

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¿Es necesario el cero? II

Planteamiento de la situación: “Rosaura recorre otro tramo de la pista.

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Partes de un todo

una hoja, vas a utilizar la regla para dividir las siguientes figuras: Observa bien la estrella, vas a realizar los trazos

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Fracciones y equivalencias

Vas a representar las siguientes fracciones: Utiliza la regla para los trazos y utiliza cualquier figura que te permita representar

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Expresiones numéricas 2

100) +(8x10) +(0x1) Es importante al registrar las notaciones, hacerlo con pulcritud, con la finalidad de realizar los trazos

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¿Cuál es la escala?

siguiente imagen: Abre el compás colocando la punta de apoyo en el primer número, en este ejemplo el cero y la punta de trazo

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Escalas y más escalas

Al finalizar la clase anterior, se indicó que para esta actividad necesitarías un tramo de estambre de 60 cm.

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