Contenido · Ficha de clase

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explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Anunciando se comunica la gente

de espacios publicitarios.

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Expresemos deseos y necesidades

¿Siempre tienen todos sus materiales listos para la clase? De lo contrario ¿cómo lo solucionas?

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¿Cómo pedir algo?

, I don´t have any.El reto de hoy:Imagina que estas en casa y tienes hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que

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¿Me prestas tus cosas?

¿Me puedes dar un vaso de agua, por favor?Sí aquí tienes…¡Oh! ¡Gracias!¿Puedo tomar prestado o Me prestas…?

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(Ciclo II)

roles o Juego de personajes.Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua Extranjera,

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Exploremos algunas fábulas

Moraleja: si no estás contento o contenta con lo que tienes, corres el riesgo de perderlo todo al final.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El lugar de la escena es el bosque. Did you get it? ¿Ya la tienes? ¡Claro!

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Let’s play!

comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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