Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Los materiales se escribieron con una letra más pequeña que la del subtítulo.

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Móvil de estrellas

Ahora iniciarás con el paso número uno, realiza en casa paso a paso.

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Haciendo instructivos

Con los instructivos generalmente aprendes algo.

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Tiempos verbales pasado y presente

Vas a seguir trabajando con otros ejemplos.

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Planifiquemos una narración

Esta es la parte importante de la narración, es la que debes desarrollar con más detalle.

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Una noticia importante

, con 54.

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Adjetivos y adverbios

Sigue intentando con otras oraciones.

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Recursos literarios

Observa con atención la siguiente capsula.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.

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Narrativas de la comunidad

¿Sobre qué temas pláticas con tu familia?

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Al buen entendedor...

este refrán compara esta situación con quienes conviven con personas positivas y que por lo tanto pueden transmitir su bienestar

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Juguemos con las palabras

Juguemos con las palabras

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Camarón que se duerme...

Los refranes forman parte de la sabiduría popular, de nuestra tradición oral, de nuestra cultura.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Comenzarás con el poema de la página 58 se llama: “Carrusel” de Eliseo Diego.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¿Por qué crees que suena de manera armoniosa y con ritmo? ¿Por qué crees que suenan con musicalidad?

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