Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Reconoce elementos de las narraciones: Estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿Puedes leer el diálogo y decirme qué emociones identificas?

Ver contenido

Contenido · Temas

Poemas y emociones

Poemas y emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

Tú utilizas la paráfrasis cuando lees algún texto, asimilas lo que leíste y luego lo expresas en nuestras propias palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Existen también etnias migrantes de otros estados de nuestro país tales como: Triquis, Mixtecos, Zapotecos, Nahuahablantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

En este caso vamos a investigar la vida de los habitantes de nuestra región, de los mayos, vamos a preguntar a las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

En nuestro país, esta lengua materna puede ser alguna lengua indígena o el español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

La polisemia convierte a nuestro idioma en un lenguaje mucho más eficiente, otorga a nuestras conversaciones una mayor rapidez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Como recordaras estos derechos están establecidos en la Constitución de nuestro país y en otros Convenios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Aprendizaje esperado: lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Para empezar, lee el siguiente poema: POEMA EN ESPAÑOLUn penacho de nubes blancas Sobre nuestra gran montaña Anuncia ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

Nuestra familia participa en la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

Nos invita a realizar alguna de estas actividades para mejorar nuestra salud. ¿En cuál de ellas te gustaría participar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Después Mana explica el procedimiento: Debemos mojar nuestras manos. Ponernos jabón líquido o en barra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

En este caso vamos a investigar la vida de los habitantes de nuestra región, de los mayos, vamos a preguntar a las personas

Ver contenido