Resultados para: «qué-pasa-con-el-volumen»
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
Es importante que sepas que hay distintos tipos de preguntas con el objetivo de obtener la información adecuada que te sirva
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Con las notas que elaboraste en la clase anterior sobre el tema que escogiste para investigar, empieza a elaborar tu cartel
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
para hacerlas de forma efectiva, de tal manera que te ayuden a obtener la información que necesitas sobre el tema que te
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
Lee con atención el siguiente párrafo que menciona lo que es una cita textual, una paráfrasis y una construcción propia:
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
El siguiente paso será hacer algunas notas para organizarla y quedarte con lo más importante.
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· Ficha de clase
Las narraciones
Para comenzar la sesión, observa el siguiente video de lo que la maestra María Hernández, hablante del Ñuju o Hñahñu también
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Analicemos lo que consumimos
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
En el último capítulo dice todo lo que se debe hacer para estar en la biblioteca, para cuidar los libros y para no molestar
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
El maestro Jorge Sánchez, Rarámuri te explica por qué es importante el uso de la lengua materna para aprender.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
¿Qué vamos a leer?
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
este subrayado, El señor dice que el plátano “está blando” es decir, que está, así como blandito, como aguado.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Para ello se debe de realizar un libro que rescate diversos textos y posteriormente diseñarlo con lo que tengas a la mano
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
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