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Preguntas sobre las preguntas

Los mazatecos habitan en las regiones de la Cañada y el Valle del Papaloapan-Tuxtepec.

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Notas, notas y notas…

El ejemplo se refiere a la lectura “La vida en el mar” que viene en las páginas 12 y 13 ¿Reconociste cuál

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Tal vez pienses que eres experta o experto en el tema, pero ¿será eso cierto? ¡Averígualo!

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Las narraciones

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 2:36 Narrativas de la comunidad

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Analicemos lo que consumimos

En este producto el eslogan es “para verdaderos campeones”.

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Aprendamos a vivir y convivir

Se trata del artículo 5, justo en el que viste los verbos en infinitivo.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Inicia el video en el minuto 13:56 y detenlo en el minuto 17:02 Características de mi idioma.

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Lo que nos hace sentir la literatura

El significado de esas palabras en azul las encontrarás en el Glosario de tu libro, que viene hasta el final.

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¿Qué vamos a leer?

Pon mucha atención, el primer video inícialo en el minuto 0:19 y termínalo en el minuto 3:09 el segundo inícialo en el minuto

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En la tercera estrofa riman el segundo y el cuarto verso, porque las palabras “candelas” y “estrellas” terminan en “as”.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Inícialo en el minuto 4:54 y termínalo en el minuto 9:36 Las enciclopedias.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Nuestra lengua es como una herramienta que, como ya se dijo, permite conocer el mundo y vivir en él.

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Me expreso correctamente

Actividad 3 En el siguiente ejemplo el recorrido está redactado en dos partes, la recomendación es observar

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