coleccion · Ficha de clase

A las estatuas de marfil

Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer

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¡La escultura se movió!

Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer

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El tiempo en movimiento

sus personajes, pero ¿Te habías puesto a pensar que también podemos hablar de movimientos temporales en la trama de la obra

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Al hablar del espacio, vamos a referirnos, en el arte, al lugar que la obra representa, por ejemplo, en una obra de teatro

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Pero antes… ¡A movernos!

Todo esto sirve para dar sentido a lo que se está dramatizando en una obra, así, los espectadores pueden entender mejor las

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El drama de la vida

Si quieres escribir una obra, debes prestar más atención a las acciones que realizaran los personajes, pero, no nos vamos

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Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

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Trabajo en equipo

Para un montaje profesional se requiere de muchísimo más tiempo y recursos en la preparación y presentación de una obra.

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¿Cómo nos quedó la obra?

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We are lost!

Ahora sí, manos a la obra, but wait, pero espera, where are we? ¿Dónde estamos? We are lost.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

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¿Qué era? ¿Qué es?

Por ejemplo, en la obra de” Francisca y la muerte”, si no hubiésemos conseguido el caballito de palo pudimos haber usado

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Explora, indaga y crea

También te mencione que el maquillaje debe adecuarse al estilo general de la obra y al estilo del vestuario elegido, pero

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¡A escribir se ha dicho!

Partes de una obra de teatro según su distribución.

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¡Va de nuevo!

-Quién presenta la obra. -Nombre del autor o escritor de la obra.

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