Resultados para: «flor-cucapá»
902 resultados
¿Quisiste decir
favor?
Contenido
· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
En esa área protegen a la flora y la fauna de la región; entre la flora, podemos encontrar pinos de diferentes tipos, encinos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
llevo un tiempo viviendo en Ocosingo Chiapas, te comento que vivimos muy cerca de Chan-Kin, un área de protección para la flora
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
Tal vez podría ser como un colibrí, volando de flor en flor, o como un mono, que salta de un lugar a otro.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
gatita perezosa, también había pericos
que vivían en los árboles y un coqueto colibrí que visitaba cada flor
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
Tal vez podría ser como un colibrí, volando de flor en flor, o como un mono, que salta de un lugar a otro.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
tortuga y una gatita perezosa, también había pericos que vivían en los árboles y un coqueto colibrí que visitaba cada flor
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
A Flor no la dejaron entrar a la fiesta solo por el color de su piel y su condición migratoria.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
El planeta que habitamos es responsabilidad de todas y todos, porque es el espacio que compartimos con la fauna, la flora
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
A Flor no la dejaron entrar a la fiesta solo por el color de su piel y su condición migratoria.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
El planeta que habitamos es responsabilidad de todas y todos, porque es el espacio que compartimos con la fauna, la flora
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las líneas imaginarias de la Tierra
Ubica la zona térmica a la que pertenecen y describe las características de flora y fauna.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Señalizaciones en el parque
When they are about to cross the street, Katy looks at the sign on the floor and asks to her mom:
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
On the floor we have four jigsaw puzzles that we will put together to find outwhat school objects are there.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Pedro is in the living room watching the English class of Aprende en Casa III, but his school objects are on the floor.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
colocan, frutas, agua, veladoras, calaveritas de azúcar o chocolate, cañas, flores de cempasúchil, caminitos de pétalos de flor
Ver contenido