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Proyección y movimiento

Realiza movimientos libres y espontáneos con una escoba o cualquier otro objeto que tengas a la mano.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

con brazos cruzados, fotografía de Kailash Kumar, bajo licencia CCO/Pexels.com Pág. 33 niños mayas en su escuela

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Soy movimiento

Centro Nacional de las Artes” solo debes ver: 1 Hip hop del minuto 15:10 a 15:48, del 19:15 a 19:27; 2 Batallas del 53:10

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La música que a mí me gusta

La escuela. Y en muchas ceremonias. Actividad 2.

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Recuerdo y manifiesto

Aprendizaje esperado: Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar

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Colores y flores para mi cancionero

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchas en el ciclo escolar.

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Mi amigo el miedo

a lguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz.

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Por ejemplo, cuando se pide en la escuela que todos dejen de hablar ¿Ya no escuchas nada? ¿Qué escuchas?

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El movimiento, el sonido y el color

Los festejos en la escuela.

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Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

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Juguemos a crear danzas

Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri". CENART.

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De China a México

Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri". CENART.

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Un concierto desde mi casa

Al siguiente concierto se le denomina Festival de Marimbas, así como el tú escuela, disfrutarlo.

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Imaginar y sentir danza

Cuando yo la escuchaba me imaginaba que estaba en un bosque, casi hasta podía sentir un poco de frío y me daban muchas ganas

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