Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

Reforzarás la pronunciación de las oraciones vista s en la sesión de I am going

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Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

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Story time

Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.

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What´s your favorite story?

Qué te parece si me ayudas a contarla, y las niñas y los niños nos ayuden a descubrir, ¿Cuál cuento es?

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Let’s have fun!

La intención es que las cantes y que repases las frases. Lista de canciones.

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¿Qué te gusta hacer?

Y el lobo sopló y sopló, pero no pudo derrumbar la casa de los ladrillos.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Antes de la llegada de Quetzalcóatl, los Aztecas solo consumían raíces y frutas.

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Inside fun

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

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Free time

los pasatiempos de arriba.

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Me encantan las leyendas

Me encantan las leyendas

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¡Escuchemos una leyenda!

El Viejo cargó al conejo en sus manos y se lo llevó a la luna y hasta la fecha el conejo sigue ahí.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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Following instructions.

Cuarto paso: Dobla a lo largo de la línea punteada derecha.

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Las instrucciones son importantes

Las instrucciones son importantes

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Music at home

La clase terminó. Hola, niñas y niños.

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