Resultados para: «dar-advertencias»
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advertencia?
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· Ficha de clase
Alimentos proporcionales
Esto da 2 treintaicincoavos.Para el día 3, se triplica la cantidad de azúcar en kilogramo que se consume el día 1, por lo
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· Ficha de clase
Proporción directa con constante decimal
Ahora con este dato podemos dar solución al problema planteado.
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· Ficha de clase
Variación lineal y su representación tabular
En el minuto 3 multiplicamos 1 100 por 3 y al producto le sumamos 900; da como resultado 4 200.
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· Ficha de clase
Encriptando frases
que en la primaria te pedían que hicieras algunos cálculos mentales, por ejemplo: tenemos un número que, sumado con 8, da
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Para poder dar respuesta a esta situación, representamos a partir de trazos el recorrido de la primera lancha.
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· Ficha de clase
Gráficas de variación
Ahora realicemos algunos cálculos matemáticos para dar respuesta a la última pregunta, encontrando la razón de cambio.
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· Ficha de clase
Descubriendo la “X”
Analizando este enunciado, nos podemos dar cuenta de que los números 10 y 3 representan una constante, por lo cual se subrayan
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Las anticipaciones se basan en medidas de probabilidad que dan un acercamiento a lo que es probable que ocurra, o no.
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· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
cayó cada uno en forma respectiva fueron 13, 18, 14, 21, 13, 21, en total son 100 y la probabilidad frecuencial siempre dará
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
Y si observas detenidamente, te podrás dar cuenta de que tienen la misma apertura, esto significa que miden lo mismo.Hasta
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Para poder dar respuesta a esta situación, representamos a partir de trazos el recorrido de la primera lancha.
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· Ficha de clase
Polígonos y su contorno
distancia recorrerá la persona al dar una vuelta completa?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
isósceles, pero como cuentan con un lado más de igual medida, agregan una característica particular, por la que se les da
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
características del objeto con la finalidad de ubicar las que son más relevantes, las cuales puedan servir como referentes para dar
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Lee a continuación las descripciones que se dan y trata de adivinar de qué objetos se trata.
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