Resultados para: «dano-al-organismo»
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daño?
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Al pan, pan y al vino, vino.
La respuesta correcta es analogía y metáfora.
Refrán 11.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Mensaje explícito: Al cerrar la boca no es posible que entre una mosca.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Al llegar al lugar ambos jefes hablaron con los jóvenes enamorados, haciendo caso omiso a las indicaciones de ‘Bohai quien
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
Al buen entendedor...
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Pusiste al límite tu habilidad para resolver acertijos.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Es como si fuera el abuelito de todos los niños y las niñas que salíamos al patio.”
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
pasado, al futuro.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Aprendizaje esperado:
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
¿Por qué compara al rabo con una sombra?
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
En este diálogo, el entrevistador le hace preguntas al entrevistado, con el propósito de obtener información.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
¿Consideras que lo que acabas de leer corresponde al paso número 1?
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
sol con la solución al problema o tu bienestar.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Lee con atención el reporte de la entrevista al astronauta Mateo Estrella.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
No sé si elegir ser directo e ir al grano o darle vueltas al asunto y ser indirecto.
¡Ay, chamaco!
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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