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En México hablamos muchas lenguas

Énfasis: expresa sus conocimientos previos acerca de la existencia y uso de las diversas lenguas de su contexto.

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Nuestros juegos favoritos

También cómo te recomiendan en tu libro, revisa, tu libro de Conocimiento del medio para recordar más sobre los juegos de

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

#AprendeEnCasa II. 2º Primaria Conocimiento del medio.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Para continuar, te invito a escribir la introducción de tu Antología de juegos, es decir, el texto previo a que empieces

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Jugando con palíndromos

sesión: Reflexionaste sobre las características de los palíndromos. así mismo, cambiaste el orden de las letras de nombres propios

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¿Se escribe con g o con gu?

Énfasis: fortalece su conocimiento alfabético y ortográfico al trabajar palabras con g y con gu. ¿Qué vamos a aprender?

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Jugando con palíndromos

sesión: Reflexionaste sobre las características de los palíndromos. así mismo, cambiaste el orden de las letras de nombres propios

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Jugando con el lenguaje

Veamos las palabras que escribió tu compañero.Creo que ya recordaste que debes escribir los nombres propios con mayúscula

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¿Se escribe con g o con gu?

Énfasis: fortalece su conocimiento alfabético y ortográfico al trabajar palabras con g y con gu. ¿Qué vamos a aprender?

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El cuento más contado

diferentes, uno con personajes, el personaje que te salga ese va a contar la historia de Caperucita.Puedes armar tus propios

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El cuento más contado

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¡Te comparto mis lecturas!

tradición oral, que te pueden gustar, transmiten la cosmovisión de su pueblo o una comunidad, es una manera de transmitir conocimientos

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Juguemos a crear palabras diferentes

#page/130 Niñas y niños como tú, escribieron sus propios trabalenguas.

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Construyendo un cuento

Énfasis: recupera sus conocimientos previos sobre la trama como estructura básica narrativa de los cuentos y genera ideas

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Todos tenemos un nombre

Énfasis: reconoce que los nombres propios se escriben con mayúscula.

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