Contenido · Ficha de clase

La ronda de fichas

Alfredo dice que son 17 puntos, contó de 2 en 2 y llegó a 16 puntos y le sobró un punto 16 y 1 son 17.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos puntos dibujaré?

Él contó mentalmente del 29 al 38, eso le dio 9.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuenta para arriba o para abajo!

Adriana observó un patrón cuando contó de 11 en 11 ¿Cuál crees que pudo ser ese patrón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Contó los saltos que dio del 10 al 4 y fueron 6 Tú también utiliza todas las herramientas que has aprendido, no solo en esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Restas en la recta numérica

18 y eso da 4 si sumamos 10 y 4 son 14 Julieta puso el 32 en su cabeza y fue mentalmente de 10 en 10 hasta el 22 luego contó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparamos y medimos longitudes

Buen trabajo, aunque enrolles el cordón y le hagas nudos, el cordón seguirá teniendo la misma longitud al deshacer los nudos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Usando la técnica del cordón, la misma de las sesiones pasadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pedido de manteles

René puso el 40 en su mente y con sus dedos contó de 10 en 10 hasta el 60.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sumó o restó?

Se contó hacia atrás desde el 15 hasta el 8. Vas a hacerlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pedido de manteles

René puso el 40 en su mente y con sus dedos contó de 10 en 10 hasta el 60.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sumó o restó?

Se contó hacia atrás desde el 15 hasta el 8. Vas a hacerlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inventa historias

Entonces el tlacuache le contó a su mamá, que le gustaba más comer moras que insectos y su mamá, tan amorosa, a partir de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

Tu compañero Daniel dice que, en la historia de la gallinita roja, contó semillas para hacer trigo y después de que crecieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

Tu compañero Daniel dice que, en la historia de la gallinita roja, contó semillas para hacer trigo y después de que crecieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos ayudar

Tu compañero Daniel dice que, en la historia de la gallinita roja, contó semillas para hacer trigo y después de que crecieron

Ver contenido